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A los algoritmos tradicionales de sumar, restar, multiplicar y dividir se les sigue   dedicando  mucho tiempo en nuestras aulas. A veces el abordaje se realiza desde planteamientos algo alejados de las necesidades, motivaciones y maneras de asimilar los contenidos de nuestros alumnos. La
metodología ABN (“abierta basada en números”) pretende abordar las matemáticas de una forma cercana, práctica, manipulativa, divertida y adaptada a las capacidades y desarrollo de cada uno de los alumnos y alumnas

 

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