PROGRAMA INMERLEX: Inmersión Lingüística Formativa para la Mejora de la Competencia Idiomática en Inglés
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Desde el CPR de Hoyos proponemos esta actividad que forma parte del programa de inmersiones lingüísticas formativas (INMERLEX) promovido por la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado. Con esta inmersión, encuadrada en las acciones de promoción del plurilingüismo como uno de los ejes vertebradores de la LEEX, se pretende mejorar la competencia idiomática en inglés del profesorado, incidiendo especialmente en el perfeccionamiento de las destrezas orales, la comprensión de factores socioculturales ligados a la lengua extranjera y el fomento del aprendizaje colaborativo.
HOJA INFORMATIVA INSCRIPCIONES
(Las comunicaciones se realizarán a través del correo electrónico; por ello, recomendamos rellenar, en su totalidad, la ficha de inscripción).
Desarrollo de habilidades y capacidades físicas a través del patinaje en línea
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El patinaje en línea como actividad recreativa posee una serie de características que hace de él un contenido idóneo para ser desarrollado en los centros educativos. Como actividad física que es, proporciona conocimientos sobre el funcionamiento del cuerpo y los hábitos saludables (competencia para el conocimiento e interacción con el mundo físico); favorece el desarrollo de habilidades sociales (competencia social y ciudadana); ofrece situaciones para la organización individual y colectiva (competencia para la autonomía e iniciativa personal) y tareas en las que habrá que tomar decisiones y buscar soluciones; favorece el aprendizaje y desarrollo de un repertorio motor variado que facilita la adquisición de nuevas competencias motrices (aprender a aprender).
Con este curso queremos dotar a los docentes participantes de las competencias necesarias para promover su aprendizaje de una manera segura, adecuada y motivante atendiendo a los criterios metodológicos y didácticos propios del área.
Inmersiones Lingüísticas 15-16
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INMERLEX es un programa de inmersiones lingüísticas formativas promovido por la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, cuyos destinatarios son, en esta edición, todos los docentes en servicio activo en los centros educativos de nuestra Comunidad Autónoma. Interesados en mejorar su competencia idiomática. Las acciones formativas que integran este programa tienen carácter regional y se desarrollarán en los Centros de Profesores y de Recursos de la región durante el primer trimestre del curso 2015 / 2016. El programa incluye 34 acciones formativas en las que podrán participar unos 750 docentes.
Con esta iniciativa, encuadrada entre las acciones de promoción del plurilingüismo como uno de los ejes vertebradores de la LEEX, se pretende mejorar la competencia idiomática del profesorado, incidiendo especialmente en el perfeccionamiento de las destrezas orales, la comprensión de factores socioculturales ligados a la lengua extranjera y el fomento del aprendizaje colaborativo.
El CPR de Hoyos tiene programadas dos inmersiones (inglés y portugués). En próximos días se harán públicas las convocatorias y el programa de las mismas.
PROGRAMA DE INMERSIONES LINGÜÍSTICAS FORMATIVAS DE EXTREMADURA
Plan de Formación en Competencias Clave de Extremadura: convocatoria selección centros. Curso 15/16
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Con fecha 31 de agosto de 2015 se ha publicado la INSTRUCCIÓN 14/2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura. El plazo para remitir las solicitudes se extiende desde el 1 al 18 de septiembre de 2015.
Puede acceder al texto completo de la instrucción a través de este enlace. También está disponible para su descarga un modelo de solicitud en formato editable.
Programas de mejora del éxito escolar
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Desde el Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad de la Secretaría General de Educación nos informan de la publicación de la normativa que establece la regulación, organización y funcionamiento de los programas para la mejora del éxito educativo REMA y COMUNIC@, en centros sostenidos con fondos públicos.
Se han publicado en el DOE las órdenes de convocatoria de selección de centros públicos.
Listado definitivo de centros eScholarium - curso 15/16
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Con fecha 15 de julio de 2015 se ha publicado el listado definitivo de centros admitidos en el procedimiento experimental de enseñanza digital con la plataforma educativa eScholarium, en cumplimiento de lo recogido en la Resolución de 9 de junio de la Secretaría General de Educación.
Puede consultar dicho listado a través de este enlace.
Programa SUMMER EXPERT: convocatoria de cursos para profesorado de Formación Profesional
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SUMMER EXPERT es un programa de acciones formativas específicas dirigidas al profesorado de Formación Profesional. Las actuaciones formativas que integran el programa tienen carácter regional y se desarrollan en diversos Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura en los meses de junio y julio. Puede consultar el listado completo de la oferta en este cartel informativo.
PROGRAMA SUMMER EXPERT CPR de Hoyos: GASTRONOMÍA, RESTAURACIÓN Y HOSTELERÍA EN LA SIERRA DE GATA
PROGRAMA E INFORMACIÓN INSCRIPCIONES
El desarrollo de la competencia motriz y el respeto al medioambiente: la vela ligera
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ATENCIÓN: ÚLTIMAS PLAZAS
La asignatura de Educación Física tiene como finalidad principal desarrollar en las personas su competencia motriz, entendida como la integración de los conocimientos, los procedimientos, las actitudes y los sentimientos; asimismo está vinculada a la adquisición de competencias relacionadas con la salud través de acciones que ayuden a la adquisición de hábitos responsables de actividad física regular, y de la adopción de actitudes críticas ante prácticas sociales no saludables.
La iniciación a la vela forma parte del abanico de actividades de la propuesta curricular, que debe reflejar las manifestaciones culturales de la sociedad en la que vivimos (tanto las nuevas formas de ocio como el turismo activo y las actividades de fitness o wellness, como los juegos y deportes) o en las manifestaciones artísticas. De esta forma, los proyectos curriculares de los centros podrán incluir este deporte dentro del área de Educación Física. Además, se debe fomentar respeto hacia el entorno y el medio natural en los juegos y actividades al aire libre, identificando y realizando acciones concretas dirigidas a su preservación.
Resolución para la selección de centros de formación de prácticas (Grado). Curso 15/16
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Con fecha 20 de mayo de 2015 se ha publicado en el DOE la Resolución de 6 de mayo, de la Secretaría General de Educación, por las que se convoca el procedimiento para la selección de centros de formación en prácticas y maestros-tutores de alumnado en prácticas, correspondiente al título de Grado en Educación Infantil y en Educación Primaria, del curso escolar 2015/2016.
Puede acceder a la solicitud online a través de este enlace. El plazo de recepción de solicitudes finaliza el 6 de junio.
NOTA: toda la documentación relativa a esta convocatoria deberá remitirse a la dirección postal de este Servicio:
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado
(Asunto: convocatoria de centros en prácticas)
Edificio III Milenio - Módulo nº 5 (1ª planta)
Avda. Valhondo, s/n - 06800 Mérida
Para cualquier aclaración o consulta sobre este proceso selectivo, pueden dirigirse al Servicio de Innovación y Formación del Profesorado por medio de este teléfono: 924006702.
Metodología de trabajo con dispositivos TIC: Tablets
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Si hace 100 años los estudiantes necesitaban papel, lápiz y libros... hoy además necesitan un dispositivo digital: las tablets
En los entornos de enseñanza obligatoria está demostrado que, hoy por hoy, son el mejor dispositivo digital para acompañar a los estudiantes del siglo XXI y facilitar - si se utilizan bien- muchos de sus aprendizajes (conceptuales, habilidades básicas, competencias...).