Convocatoria Curso masivo, abierto y online (MOOC) "Preguntas PISA y TIMSS: referencia para evaluaciones nacionales y la práctica en el aula."
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El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte organiza el Curso masivo, abierto y online (MOOC) "Preguntas PISA y TIMSS: referencia para evaluaciones nacionales y la práctica en el aula."
El curso tiene por objetivo conocer las pruebas liberadas y trabajar en el aula con ejercicios empleados en las pruebas educativas internacionales de organismos como la OCDE, UE e IEA que han sido elaboradas por expertos de 65 países del mundo.
Mejora de la competencia idiomática en Portugués - INMERLEX - (REALCE)
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PROGRAMA INMERLEX: Inmersión Lingüística Formativa para la Mejora de la Competencia Idiomática en Portugués (REALCE)
CPR de Hoyos
IMPORTANTE:
LISTA DEFINITIVA DE ADMITIDOS (22/10/2014)
LISTA DE ADMITIDOS LISTA DE RESERVA
Los admitidos deberán enviar un email a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. (antes de las 12:00 horas del miércoles 22 de octubre) para confirmar su asistencia a la actividad. Posteriormente se le facilitará toda la información necesaria.
Curso inicial eScholarium 2014/2015
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Se informa a los docentes que deban participar en la formación inicial eScholarium el calendario de Sesiones:
Docentes del CEPA "Maestro Andrés Sánchez Ávila", Moraleja:
1ª sesión: 22 de octubre, de 11 a 14 horas, en el CEPA" Maestro Andrés Sánchez Ávila"
2ª sesión: 23 de octubre, de 11 a 14 horas, en el CEPA" Maestro Andrés Sánchez Ávila"
3ª sesión: 29 de octubre, de 11 a 14 horas, en el CEPA" Maestro Andrés Sánchez Ávila"
Docentes del IES Jálama y del IESO de Hoyos:
1ª sesión: 22 de octubre de 2014, de 16:30 a 19:30 horas, en el CPR de Hoyos
2ª sesión: 23 de octubre de 2014, de 16:30 a 19:30 horas, en el CPR de Hoyos
3ª sesión: 29 de octubre de 2014, de 16:30 a 19:30 horas, en el CPR de Hoyos
Curso- Taller de Kamishibai para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras
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Curso-Taller para conocer la técnica del Kamishibai, experimentar con él y analizar sus aplicaciones didácticas en la enseñanza de lenguas extranjeras.
Inscripciones: Hasta el 20 de octubre de 2014
Duración: 16 horas Fechas: de octubre a diciembre 2014
Admitidos en cursos de formación a distancia. Edición Octubre 2014
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Ya está disponible la lista de admitidos en los cursos de formación a distancia. Comenzamos el 20 de octubre de 2014.
Admitidos en cursos a distancia (edición oct. 2014)
Recordamos algunas de las condiciones de esta convocatoria:
Según la normativa vigente, sólo se puede cursar una única actividad de formación a distancia en el mismo periodo de tiempo. Debe tenerlo en cuenta si está realizando alguna actividad a distancia en otra entidad.
Es conveniente acceder cuanto antes a la plataforma y contactar con el tutor del curso.
Ante cualquier incidencia no dude en contactar con la asesoría TIC de su CPR.
PARA AQUELLOS PARTICIPANTES QUE NO ESTEN FAMILIARIZADOS CON LA PLATAFORMA DE FORMACIÓN A DISTANCIA SE HARÁ UNA SESIÓN INFORMATIVA ( Cada participante realizará la presentación en su curso) EL 27 DE OCTUBRE DE 2014 A LAS 17:30 DE LA TARDE EN EL CPR DE HOYOS. Esta sesión no tiene certificación. Inscripciones
Seminario de Investigación en Competencias Clave
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A realizar en el CPR de Mérida
Este seminario surge con el propósito de dar continuidad al Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura a través de la investigación-acción sobre determinados aspectos que facilitan la incorporación real de las Competencias Clave a la práctica diaria en los centros. Por otra parte, la entrada en vigor de la Ley Orgánica 8/2013 para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) y su desarrollo normativo plantea la necesidad de renovar y actualizar los documentos de concreción curricular y de planificación docente.
El plazo de inscripción termina el día 24 de octubre, a las 13:00 horas.
NOTA IMPORTANTE: Para participar con aprovechamiento en esta actividad es necesario haber
completado el itinerario formativo de la Modalidad A2 del mencionado Plan.
Concurso de Asesores de Formación en CC.PP.RR. - curso 14/15: puntuaciones fase C y candidatos seleccionados
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Con fecha 10 de octubre de 2014, se han publicado las puntuaciones definitivas de la fase C del profesorado que opta a la provisión de plazas de Asesores de Formación Permanente, en régimen de comisión de servicios, en los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura, de acuerdo con lo establecido en la Resolución de 10 de julio de 2014 (DOE nº 142, de 24 de julio), por la que se convoca el concurso mencionado en el título de esta noticia.
Los anexos publicados incluyen asimismo la suma de las puntuaciones definitivas de las tres fases del procedimiento y la relación de profesores seleccionados. Puede acceder a dichos anexos a través de este enlace.
Concurso de Asesores de Formación en Centros de Profesores y de Recursos (fase B) - curso 14/15
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Con fecha 30 de septiembre de 2014 se ha publicado la relación provisional de puntuaciones obtenidas en la fase B del concurso de méritos para la provisión de plazas de Asesores de Formación Permanente, en régimen de comisión de servicios, en los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura. Asimismo, se elevan a definitivas las puntuaciones obtenidas en la fase A del citado concurso.
Puede acceder a la citada relación de puntuaciones a través del siguiente enlace.
Se recuerda a los aspirantes de que disponen de tres días hábiles para efectuar posibles reclamaciones y renuncias ante el Presidente de la Comisión de Selección, de acuerdo con lo establecido en la Resolución de 10 de julio de 2014 (DOE nº 142, de 24 de julio) por la que se convoca el concurso mencionado.
Mejora de la competencia idiomática en inglés: Hacia el B1 (Módulo I)
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Una de las líneas prioritarias de actuación establecidas por la Administración Educativa en la formación del profesorado es el perfeccionamiento de la competencia en lenguas extranjeras. Este curso surge con el objetivo de capacitar al profesorado para alcanzar el nivel intermedio de inglés y el acceso a las pruebas libres de las E.O.I para la obtención del certificado de nivel intermedio (B1) según el Marco Común Europeo de Referencias para la Lenguas (MCER).
El curso, con el temario completo, se organiza en dos (ampliable a tres) módulos independientes de 20 horas cada uno, siendo éste el primero de ellos.
Primera sesión 14 de octubre a las 18:30, admitidos todos los inscritos
Danza Terapéutica para el Desarrollo de la Competencia Artística
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La importancia fundamental de que nuestros jóvenes e infantes se aproximen desde la más tierna edad a la experiencia del movimiento corporal y de la danza, garantiza la fluidez, equilibrio y armonía en los niños. El cuerpo concreto,se expresa como mente concreta.
Es por lo tanto una herramienta que todo docente debe intentar conocer.
¿Cómo crear libros digitales?
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El libro tradicional ya no es la única manera para impartir lecciones a tus alumnos.
La convivencia entre elementos tradicionales como los libros 'analógicos' y herramientas digitales más modernas es vital en las aulas, ya que permite a los estudiantes prepararse para un mundo multimodal y tecnológico, entre otras múltiples ventajas. La integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación se considera casi unánimemente, en la actualidad, como una de las oportunidades claves para mejorar e innovar la educación y el aprendizaje.