El blog como elemento educativo

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El blog se ha convertido en una herramienta de difusión muy accesible y útil como complemento pedagógico, ya que supone un fácil manejo por parte de nuestros alumnos/as a la vez que permite un rápido mantenimiento por parte del docente. Además, es una pequeña puerta abierta al manejo de la nuevas tecnologías por parte de nuestro alumnado.Este curso servirá de punto de partida a los docentes que deseen comenzar a usar los blogs para diferentes tareas dando respuesta a las necesidades formativas de losprofesores, a fin de facilitar la introducción en la práctica docente de los recursos TIC que están a su alcance.

TOD@S L@S INSCRITOS ESTÁN ADMITIDOS PARA EL CURSO, QUE COMIENZA ESTA TARDE ( 16:00 A 19:00 ) EN EL CEIP VIRGEN DE LA VEGA DE MORALEJA

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INSTRUCCIÓN DE LA SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN. FORMACIÓN DIGITAL A DISTANCIA

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Instrucción 27/2017, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de cursos de Formación a distancia en formato digital para el profesorado de los centros docentes de enseñanza no universitaria, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

ENLACE INSTRUCCIÓN

INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA DOCENTES

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Reconocer e identificar las emociones propias y ajenas en el aula, y reconocer su importancia dentro del proceso de aprendizaje del alumnado se hace necesario y esencial.

¿Cómo afectan tus propias emociones en el proceso de aprendizaje del alumnado? ¿cómo afectan las emociones del alumnado en su propio proceso de aprendizaje?

La Inteligencia Emocional se presenta por tanto más que como una “materia” más a trabajar dentro del aula como una nueva forma de trabajo, una innovación metodológica aplicada a la enseñanza.

No se trata tanto de trabajar en el aula la Inteligencia Emocional, que también, sino de enseñar desde la Inteligencia Emocional cualquier tipo de materia. Las emociones están presentes en cada momento de nuestras vidas, entender cómo funcionan, cómo afectan y el gran potencial que tienen para impulsarnos a conseguir logros es fundamental hoy día en el ámbito educativo, lugar donde se forman las comunidades futuras.

ESTE CURSO, QUE EMPEZARÍA ESTA TARDE, QUEDA POSPUESTO HASTA NUEVO AVISO POR UN PROBLEMA QUE LES HA SURGIDO A LAS PONENTES.ROGAMOS DISCULPÉIS LAS POSIBLES MOLESTIAS CAUSADAS

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FORO NATIVOS DIGITALES

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PROGRAMA EXPERIMENTAL PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES PROYECT@

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Nos complace comunicarles que desde la Secretaría General de Educación, a través del Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad se va a implementar el Programa Experimental para el desarrollo de capacidades Proyect@ en centros de Educación Primaria a través de la Instrucción nº 21 de 19 de septiembre de 2017, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de centros públicos de educación primaria de la comunidad autónoma de Extremadura que se incorporarán al Programa Experimental para el desarrollo de Capacidades Proyect@.

Es una buena oportunidad no sólo para dar respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo eduativo asociadas a altas capacidades, si no también a aquellos que tienen un alto grado de dedicación y motivación para la realización de tareas relacionadas con el aprendizaje y que tiene una disposición positiva a la dedicación de parte del tiempo libre al desarrollo de proyectos de investigación, desarrollo e innovación en el ámbito escolar.

A continuación le detallamos el enlace donde tienen toda la información correspondiente y que pueden poner en su web:

https://www.educarex.es/atencion-diversidad/primaria.html

GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CON ABIESWEB

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Los centros educativos llevan tiempo utilizando Abies como programa de gestión de la biblioteca escolar del centro. Dicho programa ha ido evolucionando hasta la última versión de instalación local, Abies 2083, sólo para sistema Windows. Actualmente está lista la nueva versión en formato Web para todos los sistemas operativos, no necesitando instalación local y su funcionamiento es totalmente on-line.

Los objetivos que se plantean para este curso son:

• Analizar el estado actual de la nueva plataforma de gestión de bibliotecas escolares.

• Estudiar estrategias y modelos de enseñanza, aprendizaje y participación sobre esta nueva plataforma

• AbiesWeb.

• Familiarizarse con las opciones que contiene la plataforma AbiesWeb y adecuación del proceso de cambio de trabajo respecto a la plataforma antigua.

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Convocatoria para la adscripción de centros a la REBEX

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Con fecha 31/8/2017 se ha publicado la Orden de 11 de agosto de 2017 por la que se convoca el procedimiento para la adscripción de centros educativos públicos de niveles previos a la Universidad a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura. El plazo para la presentación de solicitudes finaliza el 25 de septiembre.

BIENVENIDA CURSO ESCOLAR 2017/2018

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Proyecto de enseñanza digital

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Instrucción 18/2017 de la Secretaría General de Educación sobre el proyecto de enseñanza digital.

El plazo de solicitud estará abierto hasta el 20 de septiembre de 2017.

Convocatoria de Proyectos de Formación en Centros para el curso 2017/2018

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Con fecha de 22 de junio de 2017 se ha publicado la RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2017, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias de Extremadura, sostenidos con fondos públicos, para el curso 2017/2018. Puedes consultar el texto de la convocatoria aquí. El plazo para la presentación de solicitudes se extiendedel 1 al 25 de septiembre