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III JORNADAS REGIONALES ESCUELA RURAL DE EXTREMADURA. CUANDO LOS PASILLOS DE LA ESCUELA SE CONVIERTEN EN CARRETERAS: MAESTRAS Y MAESTROS ITINERANTES

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Visto: 287

"La escuela cuyos pasillos son carreteras"

Los nueve Centros de Profesores y de Recursos de la provincia de Cáceres organizan las III Jornadas de Escuela Rural de Extremadura que se celebrarán el sábado 27 de abril en la localidad de Saucedilla perteneciente al CRA "Río Tajo".
 
El plazo de inscripción terminará el jueves 25 de abril.
 
CONVOCATORIA                        INSCRIPCIÓN
 
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III JORNADAS REGIONALES ESCUELA RURAL DE EXTREMADURA. CUANDO LOS PASILLOS DE LA ESCUELA SE CONVIERTEN EN CARRETERAS: MAESTRAS Y MAESTROS ITINERANTES

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Visto: 290

ESCUELA RURAL

 

"La escuela cuyos pasillos son carreteras"

Los nueve Centros de Profesores y de Recursos de la provincia de Cáceres organizan las III Jornadas de Escuela Rural de Extremadura que se celebrarán el sábado 27 de abril en la localidad de Saucedilla perteneciente al CRA "Río Tajo".
 
El plazo de inscripción terminará el jueves 25 de abril.
 
CONVOCATORIA                        INSCRIPCIÓN
 

CONVOCATORIA DE ESTANCIAS FORMATIVAS

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Visto: 341

Formación del Profesorado.- Resolución de 19 de marzo de 2019, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la realización de estancias formativas en empresas o instituciones, para el profesorado de Formación Profesional Específica de la Consejería de Educación y Empleo.Consultar esta disposición en formato PDF

CURSOS ON-LINE MARZO 2019. LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS. CURSO BÁSICO DE SEGURIDAD EN LA RED ( MARZO 2019 ). CPR HOYOS

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Visto: 343

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A FALA EN LOS TRES LUGARES: CONFERENCIA-TALLER

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Territorio aFala

A Fala es la lengua vernácula de las localidades extremeñas de Valverde del Fresno/Valverdi du Fresnu, Eljas/As Ellas y San Martín de Trevejo/Samartn de Trevellu. A Fala fue declarada Bien de Interés Cultural (BIC) siendo uno de los pocos bienes intangibles declarados como tales en España. Asimismo, es una de las modalidades lingüístcas reconocidas como merecedoras de protección por parte del Consejo de Europa en la Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias y en los informes de expertos derivados posteriormente de esta Carta.

 

HOJA INFORMATIVA                                                                           INSCRIPCIÓN

 

  SESIONES: Lunes y jueves, 11 Y 14 DE MARZO

SE AMPLÍA EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN HASTA EL VIERNES, 8 DE MARZO

Horario: De 16.30 a 20.30 horas.  

Lugar:  Casa de Cultura, Valverde del Fresno

 

                 

JORNADAS DE INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA

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Cabecera

CONVOCATORIA FORMACIÓN ON-LINE ( MARZO 2019 )

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Visto: 325

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INNOVATED:RADIOEDU

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cropped radioedu cabecera 3

RadioEdu es un programa destinado a promover el uso de la radio como herramienta educativa, mediante la creación, producción y emisión de espacios radiofónicos de distintos formatos que faciliten el desarrollo de las competencias clave en el alumnado participante.

La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular: permite el trabajo en grupo, favorece la motivación del alumnado, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora, es un buen instrumento para el tratamiento de los temas transversales, y puede servir como soporte para trabajar la expresión escrita y oral.

 

HOJA INFORMATIVA                                                            INSCRIPCIÓN

TÉCNICAS PLÁSTICAS, ARTÍSTICAS Y CREATIVIDAD APLICADAS AL AULA

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ARTES PLASTICAS INFANTIL 1

En la Educación infantil, las técnicas plásticas y artísticas desarrollan de manera globalizada todas las capacidades de los niños y niñas de 0 a 6 años, físicas, intelectuales y socioafectivas. Por ello, la formación del personal docente en el conocimiento y la aplicación de estos métodos es fundamental para aumentar las estrategias de enseñanza-aprendizaje en este tipo de técnicas y estar al día de todas aquellas estrategias novedosas en el campo artístico.
Para finalizar, estas técnicas plásticas fomentarán en el alumnado de los ciclos formativos el uso del arte en la educación infantil y en el trabajo con colectivos en situación de dependencia como pedagogía y estrategia ocupacional.

HOJA INFORMATIVA                                                   INSCRIPCIÓN

INSCRIPCIONES:  hasta 12 de febrero de 2019.

Fechas: 13 y 14 de febrero

Horario: De 16.00 a 20.00 horas.  

Lugar:  IES Jálama, Moraleja( Edificio Ciclos formativos)

 

REVISTA CÁPARRA

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Revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la provincia de Cáceres

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CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y Recursos de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la innovación pedagógica y las experiencias educativas de diversa índole. Cada año se publica un nuevo número, dando la posibilidad a la comunidad educativa extremeña de enviar sus propuestas.

 

AMPLIADO EL PLAZO Fecha límite de entrega de artículos 10 de febrero de 2019

          Ver todos los números publicados de la revista

diptico_cáparra.pdf

HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS Y ESTÁNDARES DE APRENDIZAJES

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Visto: 403

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Según la normativa vigente, el trabajo y la evaluación por competencias son necesarios y prescriptivos en el modelo educativo actual. Sin embargo, hay un gran desconcierto entre los docentes al no contar, a veces, con herramientas suficientes para poner en marcha nuevos proyectos de enseñanza-aprendizaje, y más difícil, aún, se hace evaluar por competencias en un entorno escolar en el que ha primado durante décadas, el aprendizaje basado en contenidos únicamente conceptuales.

Podemos definir competencia como “la capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada”. Supone una combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones, y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz. Se contemplan, pues, como conocimiento en la práctica, como un “saber hacer” aglutinando el saber, el saber hacer y el saber ser, que se aplica a una diversidad de contextos académicos, sociales y profesionales. Es necesario atender la creciente demanda de formación en evaluación por estándares de aprendizaje y dotar al profesorado de herramientas, métodos y estrategias para cumplir con las exigencias curriculares de nuestra legislación.

HOJA INFORMATIVA                                                                           INSCRIPCIÓN

INSCRIPCIONES:  hasta 11 de febrero de 2019.

Fechas: 12,19,26 de febrero y 12 de marzo

Horario: De 16.30 a 19.30 horas.  

Lugar:  CPR HOYOS, HOYOS

  1. DESARROLLO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA CURSO 2018/2019
  2. JORNADAS DE NEUROEDUCACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA
  3. IV WORKSHOP NACIONAL FOMENTO DE LAS VOCACIONES STEAM: CREANDO VOCACIONES CIENTÍFICAS
  4. II SALÓN DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS EN EL IES ALBÁRREGAS DE MÉRIDA
  5. II JORNADA EDUCATIVA DE ONDAS SAN JOSÉ
  6. ENCUENTRO DE EDUCADORES EN EXTREMADURA
  7. PROGRAMA DE FORMACIÓN EDUCATIVA " DOCENTES ASESORES "
  8. Metodología CLIL/AICLE: Learning Café Edición HOYOS
  9. METODOLOGÍAS ACTIVAS: ABP
  10. METODOLOGÍA ABN (Educación Infantil y Primaria)

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